“聚焦知识图谱建设,助力教学科研双提升”——计算机学院召开专题会议

作者: 时间:2024-11-07 点击数:

(通讯员 岳崇浩)为进一步推进计算机学院课程体系的优化与更新,提升学科评估竞争力与教学质量,2024年11月6日计算机学院举办了主题为“课程知识图谱建设”的专题会议。院长黄传河、教学副院长裴浪、院长助理叶丽萍及全体专职教师参会,会议由裴浪主持。本次会议的召开,旨在启动学科知识图谱的建设工作,明确教师的职责与任务,同时鼓励学科竞赛和科研活动,为学院的持续发展和学科创新打下坚实的基础。

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图1:会议现场

首先,院长黄传河强调,知识图谱建设不仅要以学科知识为主线,结合学科特点进行深度挖掘和合理规划,还要注重学生的创新能力和实践能力的培养。他表示,学院要紧紧围绕知识图谱建设这目标,积极组织学科竞赛和科研活动,同时提高学院整体的科研水平和学科影响力。同时对教师责任提出了严格要求,希望每一位教师都能全力以赴,发挥专业优势,在教学和科研中取得更多突破,最终推动学院的发展达到新的高度。

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图2:会议现场

随后,裴浪就课程知识图谱建设的具体事项进行了详细阐述。课程知识图谱的建设涉及课程内容的梳理、教学方法的创新以及课程体系的优化等多个方面。因此学院必须加强建设进度的监控,确保教学内容在知识图谱中的连贯性与深度。教师应根据课程要求与学生需求,合理安排教学时间、学习任务以及知识图谱建设工作分配。

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3:会议现场

会议最后,院长助理叶丽萍为详细介绍了学院在学科竞赛和科研方面的奖励机制。她表示学院将大力支持各类学科竞赛,并为表现优秀的学生提供丰厚的奖励和机会。在科研方面,她提到,学院的专项科研基金鼓励教师和学生积极参与各类科研项目。同时,学院也将进一步完善科研奖励制度,确保优秀科研成果得到应有的认可和奖励。最后,教师讨论与交流环节,教师积极发言,围绕课程知识图谱建设和教学管理等方面提出了许多宝贵的意见和建议,纷纷表示收获颇丰。他们认为通过此次会议明确了知识图谱建设的重要性,尤其是如何通过合理规划课程体系、推动教学改革来提升教学质量,并表示在今后的教学中严格执行课堂纪律管理。

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       本次会议的圆满召开,为计算机学院未来的课程建设、学科发展以及教师队伍的提升提供了重要指导。我院将继续深入推进知识图谱建设,积极响应时代发展的需求,致力于培养更多具有创新精神和实践能力的高素质人才。

 

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