为进一步优化基层教学组织建设，明确课程归属与教研室设置方向，计算机学院于2026年9月23日在综1-219召开教研室建设方案研讨会。会议由教学副院长裴浪主持，院长黄传河出席会议并布置学院教研室建设方案，相关教师参加会议，共同研讨教研室设置、课程归口与实验室建设等重点工作。
会上，黄院长对学院教研室建设方案作出部署：课程归口教研室划分不必过细，关联实习课程随课程一并归口，原则上不建议增设新的教研室。网络教研室方面，“云原生技术与DevOps实践”课程放在移动开发模块；“Linux操作系统”为必修课程，教案暂不作调整；“数据库技术”课程保持不动；“大型应用开发”、“软件工程”课程以及“多模态AIGC”“智能体开发实践”等课程划入大模型教研室；公共课部不建教研室，直接称为公共课部。
会议同时明确了教研室工作材料要求。各教研室需配备教研活动记录本，完善课程开设文档材料，清晰呈现课程建设的最终成果，并做好课程教学大纲、教学方法研讨等相关材料的准备工作；课程大纲可先行提供临时版本，后续逐步完善。
在实验室建设方面，会议明确将实验楼2-208、209实验室移入计算机学院，并将后续讨论实验室布局方案，进一步优化实验教学资源配置。
此次研讨会明确了学院教研室设置与课程归属的总体方向，为强化基层教学组织功能、推进课程建设与实验室资源整合奠定了坚实基础。
学院将持续跟进各项工作落实，推动教育教学质量稳步提升，为培养高素质应用型人才提供有力支撑。
