为引导 2026 级新生尽快适应大学学习节奏，明晰计算机专业发展路径，解答大家在学业、竞赛、评奖评优等方面的困惑，搭建新老生朋辈互助交流平台，10月29日18:20，由学生会学习部组织的计算机学院新老经验交流会，在综2-105报告厅顺利开展。
活动伊始，学生会副主席张伊玲上台致辞。她对到场的2026级新生致以热烈欢迎，阐释了本次交流会 “以老带新、经验共传” 的初衷，鼓励同学们珍惜本次交流机会，主动思考、大胆发问，从前辈的成长经历中汲取力量，找准大学阶段的目标方向，从容适应大学自主学习模式。
轻松有趣的抽奖环节过后，经验分享与互动提问环节正式拉开序幕。
贺思涵学姐完成分享后，现场提问环节开启。同学们积极举手，抛出了新生群体普遍关心的问题：英语在计算机专业学习中占据怎样的地位？竞赛备赛该自主钻研还是主动求教？贺思涵学姐结合专业实际耐心解答，她指出英语是阅读外文技术资料、编写代码的必备能力，顺利通过四级也是重要的学业目标；在竞赛准备上，创新创业类赛事可以多向前辈请教经验，办公软件类竞赛重在刷题实操，同时可以加入竞赛社群，结识同伴组队备赛、共同进步。
阮肖艳学姐分享结束后，提问交流有序进行。26级计算机学院辅导员袁沁芸老师与学姐深入交流，围绕课堂学习习惯、任务优先级管理、竞赛失利后的心态调节等问题展开探讨。阮肖艳学姐结合自身成长经历分享心得：课堂上保持专注投入，发现问题及时解决，不将疑问积压；学会合理统筹各项事务，做好时间管理。谈及自身冲击国奖失利的经历，她鼓励大家理性看待得失，积极参与各类竞赛，在参赛过程中对标自身短板，持续沉淀、踏实备考，在一次次实践中实现自我提升。
紧接着，刘信学长围绕奖学金评定相关内容展开分享。分享完毕，现场同学踊跃提问，聚焦奖学金评定细则、加分维度、长期规划方法等内容积极咨询。学长细致解读评奖相关要求，提醒大家重视文化课基础，平衡好学业成绩与课外实践、竞赛经历，从入学开始做好规划，注重日常积累，稳步向着目标努力。
所有分享交流结束后，活动进入知识答题赢奖励环节。同学们踊跃参与，在趣味答题中回顾本次交流会的干货内容，现场氛围热烈融洽。
朋辈领航，薪火赓续。本次交流会采用 “分享 + 即时答疑” 的形式，搭建起双向沟通的桥梁，为新生扫除了大学路上的诸多迷茫。愿 2026 级计算机学院的同学们带着学长学姐的经验与期许，笃行不怠、深耕探索，在专业学习的道路上稳步向前，书写属于自己的青春答卷！
