（通讯员 田婷婷）为扎实推进本科教学工作合格评估迎评促建工作，确保评估材料规范性与完整性，计算机学院充分利用5月3日至5月5日劳动节假期时间，组织全院教职工开展评估材料专项整改行动。学院领导班子靠前指挥，全体教职工主动担当，以“假期不停工、整改不松懈”的攻坚精神，对教学档案、毕业论文、教学大纲等核心材料进行全面梳理与优化，为学校高质量通过评估筑牢基础。

本次整改工作紧扣学校合格评估要求，围绕教学核心环节展开六项重点任务：

课程档案“双学年”复查：针对2022-2024四个学期课程档案材料，开展“全覆盖、无死角”复查，重点核查教学计划执行记录、过程性考核材料及试卷归档规范性，确保课程档案完整率、准确率达100%。

教学大纲“迭代式”修订：结合学科前沿动态与专业认证标准，对各专业教学大纲进行动态修订，优化课程目标与毕业要求支撑矩阵，强化实践能力培养模块，推动课程体系与产业需求深度对接。

毕业论文“三级联查”整改：针对2024届本科毕业论文，依据校质评办4月30日反馈意见，逐项整改格式规范、内容深度、指导记录等问题；同步开展2023届毕业论文复查“回头看”，严防问题反弹；对2025届论文开展系内交叉互检，严把电子版初稿质量关。

个人档案“全周期”归档：全面梳理近三年（2022-2025学年共六个学期）教师个人业务档案，涵盖教学任务书、教研成果、考核档案等材料，实现“一人一档、动态更新”。

学院建立“日调度、日通报”机制，院长、教学副院长每日带队督查，针对整改难点现场办公；教学办、教研室分级落实责任，形成“问题清单-整改台账-销号验收”闭环流程；行政团队提供技术保障与后勤服务，确保资料调取、设备维护高效运转。据统计，假期期间累计完成课程档案整改722余份、修订教学大纲24门、复核毕业论文1117份，整改完成率超90%。

院长黄传河表示：“本次假期攻坚既是迎评冲刺的‘大会战’，更是提升教学管理水平的‘练兵场’。全体教师以‘校兴我荣’的责任感投入工作，展现了晴川计算机人的担当与作风。”下一步，学院将深化整改成果应用，建立评估材料常态化核查机制，推动教学管理规范化、精细化、信息化，为培养高素质应用型人才提供坚实保障。