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【培养方案】以评促改 以智赋能——计算机学院召开2026版人才培养方案论证评审会

作者:时间:2026-06-23点击数:

为进一步深化应用型人才培养改革,精准对接行业发展需求,优化专业课程体系,武汉晴川学院计算机学院于2026年6月22日上午召开 2026 版人才培养方案论证评审会。本次会议邀请海康威视、中软国际企业专家、校外行业专家及校教务处副处长柴仓义组成评审专家组,对计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据技术、人工智能、工业软件、具身智能等专业人才培养方案进行集中审议。会议由院长黄传河教授主持,学院教学副院长、各系负责人、专业带头人、教学秘书参会。

会上,院长黄传河首先介绍了本次人才培养方案编制的整体情况。他表示,方案编制前期围绕企业招聘需求、行业开发模式及用人单位对毕业生的能力要求开展了充分调研,明确了“总学分 140 学分、理论与实践并重”的总体框架。本次评审会旨在通过行业专家的视角,精准查摆方案短板,优化课程设置,推动方案与行业需求深度适配,为学院应用型人才培养提质增效奠定基础。

随后,各专业负责人依次汇报本专业人才培养方案编制情况,重点介绍课程体系、核心模块设置、实践教学安排及特色方向。评审专家结合行业发展趋势与企业用人需求,对各专业方案进行逐一点评,提出针对性优化建议。企业专家围绕工业软件、工业 AI、云原生技术等行业热门方向,建议强化国产操作系统、鸿蒙开发、工业数据处理等实践教学内容,增设工业物联网、边缘计算相关课程,提升学生工业场景适配能力。针对计算机科学与技术、软件工程专业,专家建议精简传统前后端开发冗余内容,增加 AI 赋能软件开发、大模型应用实践等课程,更新云原生技术教学模块,适配行业开发模式变革。同时,专家强调需增设跨专业综合实训课程,推行项目式教学,以贯穿全程的实践项目强化学生工程实践能力,实现“先实践、后理论” 的教学模式创新。校教务处副处长柴仓义及校外专家也对课程体系规范性、实践教学比重、专业特色凝练等方面提出了优化意见。

会议最后,院长黄传河作总结发言。他表示,本次评审专家的意见精准专业,为方案修订指明了方向。各专业需以此次评审为契机,扎实推进方案修订工作:一是精简专业方向,统一课程体系,突出核心能力培养;二是强化项目式教学,将课程实践与学科竞赛深度结合,实现“以赛促学、以练促能”;三是构建课程图谱与专业图谱,依托 AI 大模型优化课程内容与课时分配,推动课程体系数字化、智能化升级;四是全面融入 AI 教学内容,将大模型、AI 开发工具融入各专业课程,培养学生利用 AI 解决专业问题的能力。

此次专家评审会的召开,为计算机学院 2026 版人才培养方案的修订完善提供了重要指导,有效推动了学院人才培养与行业需求的精准对接。下一步,学院将根据评审意见完成方案修订与二次审核,持续优化专业课程体系,深化产教融合,以高质量人才培养方案赋能应用型人才培养,助力学院教育教学工作再上新台阶。

 

 

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